Год основания (указать документ, дата, .№)

 В 1986 году (Кадастровый паспорт от 21.05.2008 г. )

Наименование ОУ

(по Уставу)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Вятское Хабаровского муниципального района. Хабаровского края

Место нахождения ОУ

- юридический адрес

(по Уставу)

- фактический адрес

(при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса)

- телефон

- факс

-  e-mail

-  адрес сайта в Интернете

Российская Федерация, 680525, Хабаровский край,    Хабаровский район, с. Вятское, ул. Набережная, 53.

Российская Федерация, 680525, Хабаровский край,    Хабаровский район, с. Вятское, ул. Набережная, 53.

8(4212)49-74-88

Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

http://mou-vyatskoe.ippk.ru/

1.1. Учредительные документы ОУ

- Устав

( указать  сведения о внесенных изменениях  и дополнениях к Уставу)

Утвержден  и зарегистрирован  от 18 сентября 2014г. Пр. №276   ОГРН  1032700247678,

                                 ГРН 2142720034720

- Учредительный договор (решение собственника о создании ОУ)

- Договор с Учредителем

Муниципальное задание муниципальному казенному общеобразовательному учреждению средней общеобразовательной школе  с. Вятское

1.2.  Учредитель

 Управление образования администрации  Хабаровского муниципального района, Хабаровского края

1.3. Организационно-правовая форма 

-свидетельство о внесении в единый государственный реестр юридических лиц

Кем выдано Межрайонная инспекция  Федеральной налоговой службы №3   по Хабаровскому  краю.   ОГРН   1032700247678

Серия 27№002054039  от 03 мая 2012г.

-свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе по месту нахождения на территории Российской Федерации

Кем выдано Межрайонная инспекция  Федеральной налоговой службой № 3 по Хабаровскому краю   Серия 27 № 002317954 от 21 октября 1998 г..

ИНН       2720021657        КПП    272001001 

1.4. Документы на имущество:

(указать вид и  название,  дату, № документа)

Свидетельство о государственной регистрации права от 16.112004. за № 27-АА  177555

Оперативное управление

1.5. Лицензия

Министерства образования и науки Хабаровского края

Серия – 27 Л01 №0000789

Дата выдачи  03 декабря 2014г. регистрационный № 1695   

Действительна по    бессрочно

1.6. Аккредитация образовательного учреждения

Дата прохождения последней  аккредитации

 Март 2015 года

Приказ о признании ОУ  аккредитованным

от  16.03.2015г. № 576

1.7. Свидетельство о государственной аккредитации 

Серия    27 А01 №0000267

Дата выдачи     16 марта 2015 г. 

Регистрационный      № 576

Срок действия  -  по 15 марта 2027 г

1.8. Государственный статус ОУ:

- Тип

-  Вид

Казенное  общеобразовательное   учреждение

средняя общеобразовательная школа

1.9. Программа развития  ОУ (если имеется)

Утверждена  директором школы Т.С.Одиноковой

на 2016-2020 уч. год

1.10.  Образовательные программы ОУ (по лицензии) (перечислить)

1.11.  Общеобразовательные программы начального общего образования

1.12. Общеобразовательные программы основного общего образования

1.13.Общеобразовательные программы среднего  общего образования

Утверждена  Педагогическим советом

от 27.05.2017 г.  протокол  №  7, приказ № 22/1 от 27.05.2017 г.

1.14. Локальные акты ОУ

Положение об Управляющем  Совете Школы

Положение о Педагогическом совете

Коллективный договор

Правила внутреннего трудового распорядка

Должностные инструкции

Положение об оплате труда работников МКОУ СОШ  с. Вятское

Положение об установлении компенсационных выплат работникам   МКОУ СОШ            с. Вятское

Положение об установлении  стимулирующих выплат  работникам МКОУ СОШ                    с. Вятское

Положение о премировании работников МКОУ СОШ с. Вятское

Положение о промежуточной аттестации

Учебный план учреждения

Утверждены:

Положение №53 от 28.08.2014 г. прот.№1 Педагогического совета.

Педагогическим советом от 28.08.2014 г.прот. №1

Зарегистрирован в комитете по труду и занятости населения Правительства Хабаровского края 

№ 202 от 02 августа  2018 г

общим собранием 28.09. 2014 г. №1

Общим собранием   от 28.09.2014 г. № 1

 Приказ по МКОУ СОШ  с. Вятское   от 28.10.2013 г  №77

Общим собранием   от 26.12.2011г

Общим собранием   от 01.08.2018г. № 1

Общим собранием   от 26.12.2011 г.

Педагогическим советом от 10.12.2014г. № 2

Педагогическим советом от 30.08.2017г. № 10, приказ от 30.08.2017 г. № 57

1.11. Финансовая деятельность ОУ

- реквизиты учреждения

КПП

БИК

Расчетный счет образовательного учреждения, наименование банка

Лицевой счет образовательного учреждения

272001001/ИНН 2720021657

040813001

УФК по Хабаровскому краю

р/с 40204810900000003014

л/с 06080803330

в ГРКЦ ГУ банка России по Хабаровскому краю.

Контингент обучающихся

Библиотечный фонд учебной  литературы

Из них в оперативном использовании

Процент обеспеченности за счет библиотечного фонда

Процент обеспеченности за счет  родителей

Общеобразовательные программы начального общего образования

1 класс

9

65

65

100%

0

2 класс

9

98

98

100%

0

3 класс

8

66

66

100%

0

4 класс

11

77

77

100%

0

Программа специальных

(коррекционных) образовательных учреждений 8 вида

-

-

-

-

-

Общеобразовательные программы основного общего образования

5 класс

10

48

44

100%

0

6 класс

5

112

112

100%

0

7 класс

6

112

112

100%

0

8 класс

3

95

95

100%

0

9 класс

7

108

108

100%

0

Общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования

10 класс

3

54

54

100%

0

11 класс

1

18

18

100%

0

Кабинет

Количество компьютеров

Используются в учебном процессе

Наличие сертификатов на компьютеры (лицензионное ПО)

Количество компьютеров, имеющих выход в Интернет

Количество компьютеров, находящихся в локальной сети ОУ

Площадь кабинета*

начальных классов

1

1

1

1

1

23,1

начальных классов

1

1

1

1

1

33,8

начальных классов

1

1

1

1

1

33,6

начальных классов

0

0

0

0

0

34,9

истории

1

1

1

1

1

35,4

учительская

0

0

0

0

0

18,7

технологии

1

1

1

0

0

32,0

Иностранных языков

0

0

0

0

0

21,2

физики

1

1

1

1

1

33,9

Русского языка

0

0

0

0

0

34,0

информатики

8

8

8

8

8

54,8

химии

1

1

1

1

1

54,6

Каб. директора

1

1

1

1

1

10,9

Каб. зам. директора по УВР и ВР

1

1

1

1

1

11,8

Библиотека

1

1

1

1

1

33,4

Всего

18

18

18

17

17

466,1

N
п/п

Уровень, ступень образования,  вид образовательной программы (основная школа, наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом

Наименование и краткая характеристика библиотечно-     
информационных ресурсов и средств обеспечения  
образовательного    процесса, в том числе электронных      
образовательных ресурсов(электронных изданий и информационных баз данных)

Количество
экземпляр точек        доступа

1

2

3

4

1.

Начальное общее образование (основная)

1.1.

Русский язык

Электронный образовательный ресурс нового поколения  по предмету «Русский язык».

7эк,4

Электронный образовательный ресурс нового поколения  по предмету «Русский язык». УМК

7,4

1.2.

Математика

Электронный образовательный ресурс нового поколения  по предмету  «Математика».

3,4

1.3.

Окружающий мир

Электронный образовательный ресурс нового поколения  по предмету  «Окружающий мир».

-

1.4.

Технология

Электронный образовательный ресурс нового поколения  по предмету  «Технология».

6,4

1.5.

Информатика

Электронный образовательный ресурс нового поколения  по предмету  «Информатика».

4,4

1.6.

Английский язык

«О любимом крае на английском языке»

1,4

1.7.

Литература

Электронный образовательный ресурс нового поколения  по предмету  «Литература».

7,4

2.

Основное общее образование (основная)

2.1.

География

 Специализированные лицензионные программные продукты для общеобразовательных учреждений  «Электронные наглядные пособия» 6,10 класс

2,4

Интерактивный атлас «Экономическая и социальная география    Хабаровского края»

1,4

2.2

Химия

Специализированные лицензионные программные продукты для общеобразовательных учреждений  «Виртуальная лаборатория» 8-11 класс

8,4

2.3

История

Специализированные лицензионные программные продукты для общеобразовательных учреждений  «Учебное электронное издание история древнего мира» 5 класс

2,4

Специализированные лицензионные программные продукты для общеобразовательных учреждений  «Учебное электронное издание Всеобщая история» 6-9 класс

6,4

2.4

Математика

Специализированные лицензионные программные продукты для общеобразовательных учреждений  «Математика» 

4,4

Электронный образовательный ресурс нового поколения  по предмету  «Подготовка к ЕГЭ по     математике».

1,4

Специализированные лицензионные программные продукты для общеобразовательных учреждений 

«Интерактивная математика»

1,4

2.5

Русский язык

Специализированные лицензионные программные продукты для общеобразовательных учреждений  «Теория» 5-9 класс

10,4

2.6

Физика

Специализированные лицензионные программные продукты для общеобразовательных учреждений  «Библиотека электронных наглядных пособий по физике» 7-11 класс, Практикум

3,4

2.7

Информатика

Электронный образовательный ресурс нового поколения  по предмету «Информатика».

6,4

2.8

Английский язык

Электронный образовательный ресурс нового поколения  по предмету  «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку».

2,4

2.9

Биология

Мультимедийное учебное пособие нового образца «Анатомия и физиология человека» 9 класс

2,4

Электронный образовательный ресурс нового поколения, Биология: Растения, Бактерии, Грибы, Лишайники 6 класс

2,4

Электронный образовательный ресурс нового поколения, Биология: «Многообразие живых организмов»

2,4

Электронный образовательный ресурс нового поколения по предмету,«Биология»,Человек

2,4

Электронный образовательный ресурс нового поколения  по предмету «Биология», Общие закономерности

2,4

2.10

Обществознание

Электронное учебное пособие «Основы правовых знаний» 8-9 класс

2,4

3.

Среднее общее образование (основная)

3.1.

Математика

Электронный образовательный ресурс нового поколения  по предмету  «Подготовка к ЕГЭ по     математике».

1,4

3.2.

Физика

Специализированные лицензионные программные продукты для общеобразовательных учреждений 

«Интерактивная математика»

2,4

3.3.

География

Специализированные лицензионные программные продукты для общеобразовательных учреждений  «Электронный учебник по Географии Е.М Домогацких»

2,4

3.4.

История

Специализированные лицензионные программные продукты для общеобразовательных учреждений  «Электронный учебник по Истории ХХ века»  Н.В Загладин

1,4

Специализированные лицензионные программные продукты для общеобразовательных учреждений«Электронный учебник по Истории с древнейших времен до конца Х1Х века               Н.В Загладин»

1,4

3.5.

Литература

Специализированные лицензионные программные продукты для общеобразовательных учреждений  «Электронный учебник по Литературе Х1Х века   В.И.Сахаров, С.А.Зинин

1,4

3.6

Электронный образовательный ресурс нового поколения  по предмету Мировая Художественная Литература

1,4

Название

Марка

Где установлен

Состояние (рабочее, нерабочее)

Ответственный

Ноутбук

SONI

№7

рабочее

Дубровина И.В.

Ноутбук

SONI

№ 2

рабочее

Григорьева Е-М.А.

Ноутбук

SONI

№13

рабочее

Сергеева Е.В.

Ноутбук

SONI

№11

рабочее

Горшкова Т.Н.

Проектор

Mitsubichi

№7

рабочее

Дубровина И.В.

Проектор

Mitsubichi

№4

рабочее

Швилпене И.И.

Проектор

Acer

№13

рабочее

Сергеева Е.В.

Проектор

EMP-1

№11

рабочее

Горшкова Т.Н.

Принтер лазерный

LEP MB 508

№13

рабочее

Маркус А.В.

Принтер лазерный

HP 1150

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Принтер лазерный

P 3130

№7

рабочее

Дубровина И.В.

Принтер лазерный

P 3130

№4

рабочее

Швилпене И.И.

Рабочее место библиотекаря

системный блок+монитор

№12

рабочее

Швилпене И.И.

Системный блок

Popular 5502

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Системный блок

Popular 5502

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Системный блок

Popular 5502

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Системный блок

Popular 5502

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Системный блок

Popular 5502

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Системный блок

Credo KS 36

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Системный блок

Credo KS 36

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Системный блок

LG

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Монитор

LCD 19

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Монитор

LCD 19

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Монитор

LG

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Монитор

LG 17

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Монитор

SONI 17

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Монитор

SONI 17

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Монитор

SONI 17

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Монитор

CTX 700T

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Монитор

CTX 700T

№7

рабочее

Дубровина И.В.

Монитор

CTX 700T

№8

рабочее

Канаева Л.Д.

Монитор

CTX 700T

№6

рабочее

Фурдуй А.А.

Рабочее место учителя

№13

рабочее

Сергеева Е.В.

Учебные помещения, используемые в образовательном процессе

Процентное  соотношение учебно-лабораторного оборудования от необходимого количества (в соответствии с перечнями МО РФ)

Кабинеты русского языка

100%

Кабинеты истории

100%

Кабинеты математики

100%

Кабинет физики

100%

Кабинет химии

100%

Кабинеты начальных классов

75%

Кабинет технологии

100%

Кабинет информатики

100%

Спортивный зал

100%

№ п/п

Содержание деятельности

2017-2018 г.

1

2

3

1.

Наличие постоянно действующих органов самоуправления, обеспечивающих научно-методическое сопровождение процесса

методический совет

да

методические объединения (перечислить)

1. МО учителей начальных классов;

2.МО учителей физико-математических наук;

3. МО учителей гуманитарного цикла;

4. МО учителей естественно-общественного цикла

проблемные лаборатории (перечислить)

-

-

-

творческие группы (перечислить)

Организация проектной деятельности

иные профессиональные объединения (перечислить)

-

-

-

2.

Популяризация передового педагогического опыта (перечислить):

«Формирование ключевых компетенций на уроках математики» Конференция в ДВГГУ по теме «Содержание и технология развития учащихся и студентов в образовательном пространстве»

статьи в периодической печати (перечислить)

Газета «Сельская новь» март 2016 г Социальный проект «История настоящего для будущего»

статьи в научных сборниках  (тезисы докладов)

Статья «Из опыта использования ИКТ на уроках математики» Сборник статей «Информационного-коммуникативные технологии в образовании» Изд-во ДВГГУ

Использование потенциала научных учреждений, высших и средних специальных учебных заведений, творческих организаций, и союзов.

Работа по договорам (указать)

ТОГУ

ДВГУПС

3.

Наличие системы диагностики уровня развития педагогического потенциала. Прогнозирование профессиональных достижений по результатам диагностики

-

-

-

Показатели

2017-2018

количество

процентное соотношение от общего числа семей

Количественный состав

полных семей 

43

87,8

неполных семей

6

12,2

Характеристика семей

опекаемых семей

0

0

многодетных  

12

24

малообеспечен

ных 

10

20

неблагополуч

ных  

0

0

Учеб

ный год

Всего

педагогических работников

Из них

Педагоги по уровню образования

(в том числе совместителей)

штатных педагогических работниками

Внешних

совместителей

в том числе преподавателей ССУЗов/ВУЗов

высшее педагогическое

 образование

Высшее непедагогическое образование

незаконченное высшее

среднее профессиональное

Среднее техническое

ученая степень

2017-2018

15

13

2

 -

13

0

1

1

-

-

Все

го

Соответствие занимаемой должности специальности по диплому

(% от общего количества)

Сведения о повышении квалификации педагогов за последний год

Профессиональная переподготовка (получение дополнительной специальности) за последний год, количество педагогов

Кол-во педагогов, прошедших  курсовую подготовку объемом не менее 72 ч. (возможна накопительная система) /

из них кол-во педагогов, прошедших  обучение по информационным технологиям

Количество педагогов, прошедших курсовую подготовку / процент

от числа работающих педагогов на ступени

Административных работников

62

100

2/2

1/33,3

1

Учителей образовательных программ  начального общего образования

      4

75

1/1

1/25

1

Учителей образовательных программ основного общего образования и среднего (полного) общего образования

9

16,6

1/1

2/22

1

Возрастные  группы

Весь педагогический состав, включая совместителей

Всего

до 40 лет

41-50

51-65

свыше 65

средний возраст

Руководитель

1

1-

-

-

39

Заместители

1

1

-

62

Педагоги

13

8

4

1

45

в т.ч. а) высшей категории

 -

-

-

1

-

-

из них имеют почетные звания

-

-

-

-

-

б) первой категории

-

-

-

56

из них имеют по­четные звания

-

-

-

-

в) второй категории

-

-

-

-

-

-

-

-

из них имеют почетные звания

-

-

-

-

-

г) без кате­гории

12

8

3

1

58

из них имеют почетные звания

- -

-

-

-

- -

-

по стажу работы

До 5 лет

6

6

-

-

-

31

5-10 лет

-

-

11-15 лет

1

1

33

16-20 лет

-

-

-

-

-

-

21-25 лет

-

26 и более лет

5

-

4

1

62

Кол-во педагогов на начало учебного года

Всего прошли аттестацию

В том числе присвоены категории

Без категории

соответствие

количество

%

высшая

первая

вторая

15

4

27

-

-

-

4

Уровни образования

Всего обучаются в I смену

Всего обучаются во II смену

Всего обучающихся

2017-2018 учебный

год

2017-2018 учебный

год

2017-2018 учебный год

Дошкольное образование

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1 – 4 классы

37

-

-

-

37

5 – 9 классы

31

-

-

-

31

10–11 классы

4

-

-

-

4

Классы

2017 -2018 уч. год

кол-во классов- комплектов

кол-во обучающихся

1

1

9

2

1

9

3

1

8

4

1

11

5

1

10

6

1

5

7

1

6

8

1

3

9

1

7

10

1

3

11

1

1

Всего

11

72

Общеобразовательные программы

Классы с изучением:

2017-2018  уч. год

кол-во классов- комплектов

кол-во обуч-ся

начального общего образования

Основной общеобразовательной программы начального общего образования

4

37

Общеобразовательной программы начального общего образования, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам   английский язык**

---

---

Основная общеобразовательной программы начального общего образования специального (коррекционного) обучения*

-

-

основного общего образования

Основной общеобразовательной программы основного  общего образования

5

31

Общеобразовательной программы основного  общего образования, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам алгебра, геометрия**

---

---

Основной общеобразовательной программы основного общего образования специального (коррекционного) обучения*

---

---

среднего (полного) общего образования

Основной общеобразовательной программы среднего (полного)  общего образования (непрофильное обучение)

Общеобразовательной программы среднего (полного)  общего образования

информационно-технологический

2

4

Основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования специального (коррекционного) обучения*

---

---

Должность

ФИО (полностью)

Директор

Одинокова Татьяна Семеновна

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе(5-11 классы, методическая работа, информатизация, ГИА, ЕГЭ)

Маркус Антонина Васильевна

Заместитель директора по воспитательной работе

нет

Формы государственно-общественного управления ОУ

Локальные акты, регламентирующие деятельность органов самоуправления (наименование документа, дата, номер)

Общее собрание

Управляющий совет  школы

Педагогический совет

Совет старшеклассников

да

 да  ( Положение № 53 принято на педсовете от 28.08. 2014г. протокол №1; утв.директором приказ №82 от 30.08.2014г.  

да    (Положение о педагогическом совете рассмотрено и утвержено на педсовете 28.08.2014г. протокол №1

да

Наличие профсоюзной организации 

да

Наименование образовательных программ

Уровень,

направленно

сть

Нормативный срок освоения

Отметить аккредитованные

образовательные программы

(поставить знак +)

Отметить программы, заявленные на экспертизу

(поставить знак +)

Начального общего образования

общеобразовательные

4 года

+

+

Основного общего образования

общеобразовательные,

5 лет

+

+

Среднего общего  образования

общеобразовательные, профильные

2 года

+

+

I уровень

II уровень

III уровень

Продолжительность учебной недели:

2-4 кл.-6 дней, 1 кл. -5 дней

6 дней

6 дней

Продолжительность уроков (мин.)

1 кл.-35 минут (1,2 четв)

– 45 минут (3,4 четв);

2-4 кл. - 45 минут

45 минут

45 минут

Продолжительность перерывов: минимальная (мин.)

1 кл.-10 минут;

2-4 кл. - 10 мин

10 минут

10 минут

Продолжительность перерывов: максимальная (мин.)

1 кл.-20 минут;

2-4 кл. - 20 мин

20 минут

20 минут

Периодичность проведения промежуточной аттестации

(четверть, триместр, полугодие)

четверть

четверть

полугодие

Охват ГПД

(общее количество детей)

21

4

Части

учебного плана (образовательные области или учебные предметы)

Образовательная область

Наименование рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

Класс

Количество часов (в неделю)

Уровень экспертизы

Срок реализации

Учебно-методическое обеспечение программы

Учебн

ики

Учебно-методические пособие

Федеральный компонент

Русский язык и литературное чтение

Русский язык

1кл

2кл

3 кл

4 кл

5 кл

6 кл

7кл

8 кл

9 кл

10 кл

11 кл

5

5

5

5

6

6

5

3

2

1

1

МАО ЦРО

2017-2018учеб. год

Н.А. Чуракова

Р.Н. Бунеев

Р.Н. Бунеев

Р.Н. Бунеев

М.М. Разумовская

М.М. Разумовская

Р.Н. Бунеев

М.М. Разумовская

М.М. Разумовская

Н.Г. Гольцова

Н.Г. Гольцова

Н.А. Чуракова

Р.Н. Бунеев

Р.Н. Бунеев

Р.Н. Бунеев

Л.И. Новикова

О.А. Финтисова

Р.Н. Бунеев

О.А. Финтисова

М.М. Баранова

Н.Г. Гольцова

Н.Г. Гольцова

Литературное чтение

1 кл

2 кл

3 кл

4 кл

4

4

4

4

Н.А. Чуракова

Р.Н. Бунеев

Р.Н. Бунеев

Р.Н. Бунеев

Н.А. Чуракова

Р.Н. Бунеев

Р.Н. Бунеев

Р.Н. Бунеев

Литература

5 кл

6 кл

7 кл

8 кл

9 кл

10 кл

11 кл

3

2

3

2

3

3

3

Г.С. Меркин

Г.С. Меркин

Р.Н. Бунеев

Г.С. Меркин

С.А. Зинин

С.А. Зинин

С.А. Зинин

Г.С. Меркин

Г.С. Меркин

Р.Н. Бунеев

Г.С. Меркин

Г.С. Меркин

С.А. Зинин

С.А. Зинин

Дальневосточная литература

4 кл

5 кл

6 кл

7 кл

8 кл

1

1

1

1

1

Г.В. Гузенко

Г.В. Гузенко

Г.В. Гузенко

Г.В. Гузенко

Английский язык

2 кл

3 кл

4 кл

2

2

2

Н.Д.Быкова, Д.Дули,

Н.Д.Поспело

ва

Н.Д.Быкова, Д.Дули,

Н.Д.Поспелова

Математика

1 кл

2 кл

3 кл

4 кл

5 кл

6 кл

4

4

4

4

5

5

А.Л. Чекин

А.Л. Чекин

А.Л. Чекин

А.Л. Чекин

Н.Я.Виленкин

В.И.Жохов

Н.Я.Виленкин

В.И.Жохов

А.Л. Чекин

А.Л. Чекин

А.Л. Чекин

А.Л. Чекин

Н.Я.Виленкин

В.И.Жохов

Н.Я.Виленкин

В.И.Жохов

Алгебра

7 кл

8 кл

9 кл

10 кл

11 кл

3

3

3

3

3

Ю.Н.Макари-веч

Ю.Н.Макари-веч

Ю.М.Колягин

Ю.М.Колягин

Ю.Н.Макари-веч

Геометрия

7 кл

8 кл

9 кл

10 кл

11 кл

2

2

2

2

2

Л.С.Атанасян

Л.С.Атанасян

Л.С.Атанасян

Л.С.Атанасян

В.И.Жохов

Окружающий мир

1 кл

2 кл

3 кл

4 кл

2

2

2

2

О.Н. Федотова

Г.В.Трафимо

ва

О.Н. Федотова

Г.В.Трафимо

ва

О.Н. Федотова

Г.В.Трафимова

Биология

5 кл

6 кл

7 кл

8 кл

9 кл

10 кл

11 кл

1

2

2

2

1

1

1

Н.И. Сонин

Н.И. Сонин

Н.И. Сонин

Н.И. Сонин

В.И. Сивоглазов

В.И. Сивоглазов

Н.И. Сонин

Н.И. Сонин

Н.И. Сонин

Н.И. Сонин

В.И. Сивоглазов

В.И. Сивоглазов

История России

6 кл

7 кл

8 кл

9 кл

10 кл

11 кл

2

2

2

Е.В. Пчелов

Е.В. Пчелов

А.Н. Сахаров

Н.В.

Загладин

А. Ф. Киселев А. Ф. Киселев

А. Ф. Киселев.

Н.В. Загладин

С.И.Козленко

И.А.Ермакова

С.В.Агафонов

И.С.Хромова

А.Н. Сахаров

Н.В.

Загладин

Всеобщая история

5 кл.

6 кл.

7 кл.

8кл.

9 кл

10 кл

11 кл

2

2

2

2

1

1

1

Ф.А.

Михайловский

М.А. Бойцов

О.В. Дмитриева

Н.В. Загладин Н.В.

А. В. Игнатов

А. В. Игнатов А. В. Игнатов

.

С.И.Козленко

И.А.Ермакова

С.В.Агафонов

Обществознание

5 кл

6 кл

7кл

8 кл

9 кл

10 кл

11 кл

1

1

1

1

1

2

2

Л.Н. Боголюбов

Л.Н. Боголюбов

Л.Н. Боголюбов

Л.Н. Боголюбов

Л.Н. Боголюбов

Л.Н. Боголюбов

А. Ф. Никитин)

А. Ф. Никитин)

А. Ф. Никитин)

Е.И.Жильцова

А.Ю.Лазебникова

А.И.Матвеев

Ю.И.Аверьянова

В.Ю.Шайхер

А.Т.Кинкулькина

География

5 кл

6 кл

7 кл.

8 кл.

9 кл

10 кл

11 кл

1

2

2

2

2

1

1

А.И. Алексеев

А.И. Алексеев

А.И. Алексеев

А.И. Алексеев

Ю.К. Гладкий

Ю.К. Гладкий

В.В.Николина

Е.В. Датская.

Н.А.Никитина

Л.Е. Перлов.

Н.А.Максимов

Г.А. Понурова.

Е.А.Жижина

В.И. Сиротин

Н.А.Никитина

А.М.Зотова

И.В.Митрофанов

Физика

7 кл

8 кл

9 кл

10 кл

11 кл

2

2

2

2

2

А.В. Перышкин

А.В. Перышкин

А.В. Перышкин

Г.Я. Мякишев

Г.Я. Мякишев

М.И.Блудов

Ш.А.Горбушкин

О.Ф.Кабардин

Ф.Н.Майров

М.С.Кузей

Р.И.Малафеев

Химия

8 кл

9 кл

10 кл

11 кл

2

2

1

1

О.С. Габриелян

О.С. Габриелян

О.С. Габриелян

О.С. Габриелян

О.С. Габриелян

О.С. Габриелян

О.С. Габриелян

О.С. Габриелян

Информатика

8 кл.

9 кл

10 кл

11 кл

2

2

1

1

И.Г.Семакин

И.Г.Семакин

И.Г.Семакин

И.Г.Семакин

Астрономия

11кл.

1

Б.А.Воронцов-Вельяминов, Е.К.Страут

Б.А.Воронцов-Вельяминов, Е.К.Страут

Музыка

1 кл

2 кл

3 кл

4 кл

5 кл

6 кл

7 кл

8 кл

9 кл

1

1

1

1

1

1

1

0,5

0,5

Челышева Т.В.

Кузнецова В.В.

Челышева Т.В.

Кузнецова В.В.

Г.П. Сергеева

Г.П. Сергеева

Г.П. Сергеева

Г.П. Сергеева

Челышева Т.В.

Кузнецова В.В.

Челышева Т.В.

Кузнецова В.В.

Д.Б. Кобалевский

Д.Б. Кобалевский

ИЗО

1 кл

2 кл

3 кл

4 кл

5 кл

6 кл

7 кл

8 кл

9 кл

1

1

1

1

1

1

1

0,5

0,5

Кашекова И.Э.

КашековА.Л

Кашекова И.Э.

КашековА.Л

А.С. Питерских

Г.П. Сергеева

Кашекова И.Э.

Кашеков А.Л

Кашекова И.Э.

КашековА.Л

А.С. Питерских

Г.П. Сергеева

Технология

1 кл

2 кл

3 кл

4 кл

5 кл

6 кл

7 кл

8 кл

10 кл

11 кл

1

1

1

1

2

2

2

1

1

1

Т.М. Рагозина

О.А. Куревина

О.А. Куревина

О.А. Куревина

Ю.В. Крупская

Ю.В. Крупская

Н. В. Синица

Б.А. Гончаров

В.Д. Симоненко

В.Д. Симоненко

О.А. Куревина

В.Д. Симоненко

Г. П.Попова

О.В.Павлова

О.В.Павлова

О.В.Павлова

О.П. Павлова

Основы православной культуры

4 кл

1

А.В. Кураева

А.В. Кураева

ОБЖ

5 кл

6 кл

7 кл

8 кл

9 кл

10 кл

11 кл

1

1

1

1

1

1

1

М.П. Фролов

М.П. Фролов

М.П. Фролов

М.П. Фролов

М.П. Фролов

М.П. Фролов

М.П. Фролов

Ю.Л. Воробьев

Ю.Л. Воробьев

Ю.Л. Воробьев

Ю.Л. Воробьев

Ю.Л. Воробьев

Ю.Л. Воробьев

Ю.Л. Воробьев

Физическая культура

1 кл

2 кл

3 кл

4 кл

5 кл

6 кл

7 кл

8 кл

9 кл

10 кл

11 к

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

А.П. Матвеев

А.П. Матвеев

А.П. Матвеев

А.П. Матвеев

А.П. Матвеев

А.П. Матвеев

А.П. Матвеев

А.П. Матвеев

Группа здоровья

2017/2018

число

%

  I   группа

51

71

  II группа

16

22

  III группа 

5

7

  IV — V группа, инвалиды

 Основная физкультурная:  

—  подготовительная

—  спецгруппа

Освобождены от физкультуры

Показатели условий обеспечения безопасности участников

2017/2018

Количество случаев травматизма обучающихся  во время учебного процесса  в ОУ

нет

Количество случаев пищевых отравлений детей в школьных столовых

нет

Количество дорожно-транспортных происшествий с участием обучающихся ОУ

нет

№

Направления мониторинговых исследований

Тематика мониторинговых исследований

Цель проведения мониторингового исследования

Год проведения исследова

ния

Результат

мониторингового

 исследования

1.

Наличие мониторинговых исследований качества образования, проводимых в ОУ

Качество знаний.

Обученность.

Анализ итоговой аттестации.

Административный контроль

Определение уровня обученности, качества знаний, выявление проблем, планирование работы по повышению качества знаний

ежегодно

Анализ  качества образования, планирование работы по повышению качества.

2.

Проведение  исследований по изучению удовлетворенности обучающихся содержанием и условиями реализации ОП

Удовлетворенность преподаванием предмета

Основные показатели деятельности педагога глазами учащихся

«Знакомство».

Взаимоотношения в классе. Уровень воспитанности.

Выявление микроклимата на уроке; удовлетворенности ОП.

Выявление образа «идеального» учителя; выявление микроклимата в классном коллективе

2017-2018 уч.год

2017-2018 уч.год

 80% учеников удовлетворены в целом преподаванием математики ,  75% русского языка, 80% истории.

7-9 классы  средний балл 59 (мах 75)

В целом учащихся удовлетворяют взаимоотношения в классе. Достаточно воспитаны.

3.

Проведение исследований по изучению удовлетворенности родителей    обучающихся содержанием и условиями реализации ОП

Отношение к школе

Выявление запросов родителей по профильному образованию

ежегодно

Открыты профильные классы согласно запросам родителей и учащихся, введен второй иностранный язык в 5-х классах (французский), увеличено количество на изучение алгебры.

4.

Проведение исследований по изучению удовлетворенности педагогов обучающихся содержанием и условиями реализации ОП

Стиль преподавания. Готовность к инновационной деятельности

Самодиагностика. Готовность к реализации программы развития школы.

2017-2018

уч.год

Самокоррекция

Показатели

Значения показателей

2017-2018   уч. год

Количество выпускников на конец

учебного  года

11

Из них:

Кол-во

%

переведены в 5 класс

11

100

окончили на “5”

2

18

награждены похвальным листом

2

18

окончили на “4” и “5”

2

18

переведены условно

0

0